Психолого-медико-педагогический консилиум образовательного учреждения как инструмент обеспечения индивидуального образовательного маршрута

Пояснительная записка к представленным материалам

Инструментом, позволяющим обеспечить психолого-педагогическое и методическое сопровождение участников образовательного процесса, формирование положительных тенденций в становлении личности обучающихся, их развитие и самореализацию в современных социальных условиях, является психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) образовательного учреждения.

Создание целостной системы психолого-педагогической диагностики и коррекции, интегрированной программы воспитательного воздействия обеспечивает взаимодействие всех подсистем в решении проблемы развития и самореализации каждого ребенка, является определяющей в разработке модели образовательного процесса в целом.

В данном разделе для ознакомления предлагаются материалы, разработанные и апробированные в образовательных учреждениях различных регионов РФ: в Самарской области в 2000-2009 г.г. в рамках работы по организации сопровождения различных моделей интеграции детей с проблемами в развитии (областные целевые программы "Реабилитация" и "Интеграция", проект "Система образования детей с отклонениями в развитии: проблемы социализации" в рамках гранта фонда "Евразия"); в ХМАО - Югре в 2007-2009 г.г. в рамках Программы "Развитие образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры на 2008 - 2010 годы".

Первый ресурс - электронная презентация "Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк ОУ)(10 Мб., 25 минут) обеспечивает:

• информирование педагогических работников о современных подходах к организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в условиях общеобразовательного учреждения;
• рассмотрение алгоритма деятельности ПМПк в течение учебного года;
• ознакомление с организационными моделями взаимодействия специалистов ПМПк в образовательных учреждениях при решении различных задач;
• освоение алгоритма разработки индивидуальной программы развития в ходе изучения функционала членов ПМПк;
• рассмотрение механизмов работы ПМПк с родителями и ближайшим социумом.

Электронный ресурс обеспечивает знакомство с организационными аспектами деятельности ПМПк. Содержание работы обеспечивается изданиями СОТ - в УМК серии "Технологии сотрудничества. Учимся вместе" содержатся материалы для проведения коррекционно-развивающих занятий по определённым направлениям (модулям) и диагностические материалы для отслеживания результативности работы. В пособиях серии "Обучение по результатам. Я расту" представлены материалы для рубежной и промежуточной диагностики.

Второй ресурс - видеозапись мастер-класса итогового (майского) ПМПк (из опыта работы по реализации стратегической задачи "Формирование системы защиты детства, сохранения и укрепления здоровья воспитанников" в рамках ГЦПРО г.о. Тольятти до 2010 года).

Электронный ресурс предоставляется после регистрации в разделе "Дистанционное обучение"

Все материалы являются собственностью издательства "Современные образовательные технологии", безвозмездно предоставляются для использования в некоммерческих целях, ссылка на источник обязательна.