Портрет инноватора образования XXI века


Материалы исследования среди участников Конкурса инноваций в образовании

О тех, кто несмотря ни что

Социальные и профессиональные характеристики, ценностные ориентации современного инноватора в сфере образования

Участники конкурса значимо отличаются от среднего россиянина как по субъективной важности для них тех или иных ценностных ориентаций, так и по структуре их иерархии.

Инноваторам более свойственны ценности самостоятельности, благожелательности и универсализма, готовность идти на риск в профессиональной деятельности. Они в меньшей степени руководствуются в своих действиях желанием получить и удержать власть, не основанную на собственных достижениях.